keo nha cai m88 của Đại học Công nghệ Nam Kinh tiền thân là Khoa Kiến trúc của Viện Kỹ thuật Kiến trúc Nam Kinh, được thành lập vào năm1985Năm5Tháng2001, Đại học Công nghệ Hóa học Nam Kinh và Viện Kỹ thuật Kiến trúc Nam Kinh sáp nhập thành Đại học Công nghệ Nam Kinh, Khoa Kiến trúc được đổi tên thành keo nha cai m88 và Quy hoạch Đô thị2010Năm8Tháng 3, trường điều chỉnh keo nha cai m88 và Quy hoạch đô thị và thành lập keo nha cai m88

Trường hiện cung cấp một chuyên ngành đại học 5 năm về Kiến trúc và ba chuyên ngành đại học 4 năm về Quy hoạch đô thị và nông thôn, Kiến trúc cảnh quan và Bảo tồn công trình lịch sử Nó có Kiến trúc, Quy hoạch đô thị và nông thôn và Kiến trúc cảnh quan3Điểm xét cấp bằng thạc sĩ chuyên ngành cấp 1 (thạc sĩ), kiến trúc, quy hoạch đô thị2Bằng thạc sĩ chuyên nghiệp (bằng thạc sĩ chuyên nghiệp), độc lập thiết lập chương trình tiến sĩ kỷ luật cấp hai về công nghệ và kỹ thuật công trình xanh theo chương trình tiến sĩ kỷ luật cấp một về kỹ thuật dân dụng, xen kẽ với chương trình tiến sĩ kỷ luật cấp hai trong thành phố thông minh và giao thông thông minh Khoảng270người, thạc sĩ về110Mọi người

Chuyên ngành Kiến trúc được thành lập vào năm1985Năm9Tháng2002, lần đầu tiên trường đã vượt qua kỳ đánh giá giáo dục đại học quốc gia (năm năm) về chuyên ngành kiến trúc ở các trường cao đẳng và đại học và được trao quyền cấp bằng cử nhân kiến trúc2005, nó trở thành chuyên ngành đặc biệt ở các trường cao đẳng và đại học ở tỉnh Giang Tô2012, cùng với chuyên ngành quy hoạch đô thị và nông thôn, nó đã trở thành công trường xây dựng các chuyên ngành đại học trọng điểm (kiến trúc) ở tỉnh Giang Tô2014, lần đầu tiên nó đã vượt qua đánh giá giáo dục sau đại học về kiến trúc và giành được quyền cấp bằng thạc sĩ về kiến trúc2018, chuyên ngành kiến trúc đã vượt qua kỳ thi đánh giá giáo dục đại học quốc gia (5 năm) dành cho chuyên ngành kiến trúc lần thứ năm (thời hạn hiệu lực7năm)2019, chuyên ngành kiến trúc đã được phê duyệt là công trường xây dựng chuyên ngành bậc đại học hạng nhất cấp quốc gia2022Năm1Vào tháng 9, ngành kiến trúc đã được chọn là ngành trọng điểm ở tỉnh Giang Tô trong “Kế hoạch 5 năm lần thứ 14”

Chuyên ngành quy hoạch đô thị được thành lập vào năm2001Năm2009, lần đầu tiên đã vượt qua kỳ đánh giá giáo dục chuyên ngành quy hoạch đô thị đại học quốc gia (5 năm) ở các trường cao đẳng và đại học,2012, cùng với chuyên ngành kiến trúc, nó đã trở thành công trường xây dựng các chuyên ngành đại học trọng điểm (kiến trúc) ở tỉnh Giang Tô2013, lần đầu tiên vượt qua kỳ đánh giá giáo dục sau đại học để lấy bằng thạc sĩ về quy hoạch đô thị và có quyền cấp bằng thạc sĩ về quy hoạch đô thị,2023Năm5Tháng 3, chuyên ngành quy hoạch đô thị và nông thôn đã vượt qua kỳ đánh giá giáo dục đại học quốc gia (5 năm) chuyên ngành quy hoạch đô thị và nông thôn tại các trường cao đẳng và đại học lần thứ tư (thời hạn hiệu lực của trình độ chuyên môn6năm)

Chuyên ngành Kiến trúc cảnh quan được thành lập vào năm2013, ông được cấp bằng cử nhân kỹ thuậtChương trình học 4 năm của chuyên ngành này chủ yếu đào tạo các tài năng chuyên môn và kỹ thuật cấp cao có tư cách đạo đức tốt, sức khỏe thể chất và tinh thần, những người có thể tích hợp khoa học và nghệ thuật, tư duy logic và tư duy hình ảnh, đồng thời tham gia quy hoạch và thiết kế trong lĩnh vực kiến trúc cảnh quan, nghiên cứu lý thuyết lịch sử, bảo vệ và phát triển di sản cũng như ứng dụng cây trồng trong vườn Sau khi tốt nghiệp, bằng cử nhân kỹ thuật được traoSau khi tốt nghiệp, bạn có thể tham gia lập kế hoạch, thiết kế, xây dựng, bảo trì, quản lý, giáo dục, nghiên cứu khoa học và các công việc khác tại các danh lam thắng cảnh, công viên rừng, khu bảo tồn thiên nhiên, nhiều không gian xanh vườn thành thị và nông thôn, kiến trúc cảnh quan, di sản cảnh quan văn hóa, vv

Chuyên ngành kỹ thuật bảo tồn công trình lịch sử là một hướng đặc trưng của chuyên ngành kiến ​​trúc Đây là một chuyên ngành mới được thành lập phù hợp với sự chuyển đổi mô hình phát triển xây dựng đô thị và nông thôn của Trung Quốc, thích ứng với sự chuyển đổi và phát triển của ngành xây dựng trong xây dựng đô thị và nông thôn của Trung Quốc từ mô hình xây dựng gia tăng đang phát triển nhanh chóng sang mô hình cổ điển và các yêu cầu ra quyết định quan trọng của đất nước nhằm tăng cường bảo vệ di sản văn hóa Nó lấy việc bảo vệ và đổi mới môi trường đô thị và nông thôn hiện có, bảo vệ và tái sử dụng các tòa nhà hiện có cũng như bảo vệ di sản kiến ​​trúc ở mọi cấp độ ở khu vực thành thị và nông thôn làm đối tượng nghiên cứu và nội dung học tập chính Chuyên ngành này coi việc bảo vệ và đổi mới tòa nhà là mục tiêu công việc chính và có đặc điểm là tích hợp chéo đa ngành Kết hợp các nội dung chuyên môn khác nhau như thiết kế kiến ​​trúc, quy hoạch bảo tồn, cấu trúc công trình và bệnh lý vật liệu, nó nhằm mục đích trau dồi những tài năng ứng dụng tổng hợp, những người nắm vững kiến ​​thức cơ bản, khái niệm cốt lõi và kỹ năng thực tế về bảo tồn công trình lịch sử Trong thực tiễn nghiên cứu khoa học lâu dài, trường chúng tôi đã thành lập một đội ngũ giảng dạy đa chuyên môn với thực hành thiết kế phong phú và đạt được nhiều thành tựu Dựa vào việc hoàn thành một loạt các dự án bảo vệ di sản kiến ​​trúc cấp quốc gia, cấp tỉnh và cấp thành phố ở các cấp độ và quy mô khác nhau, trường chúng tôi đã thiết lập một kế hoạch đào tạo nhân tài có tính hệ thống cao, nhấn mạnh đến việc trau dồi năng lực thực hành thiết kế và thích ứng với việc bảo vệ, kế thừa và phát triển di sản văn hóaSau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể tham gia thiết kế, nghiên cứu khoa học và quản lý việc bảo vệ và cải tạo các tòa nhà lịch sử cũng như các công việc liên quan trong lĩnh vực kiến trúc, quy hoạch đô thị và nông thôn, kiến trúc cảnh quan và bảo vệ di sản văn hóa

2000, đạt điểm thưởng thạc sĩ ngành cấp 2 "Lý thuyết và thiết kế kiến trúc";2006, đạt điểm cấp bằng thạc sĩ ở các chuyên ngành phụ "Lý thuyết và lịch sử kiến trúc" và "Quy hoạch và thiết kế đô thị";2010, đạt điểm thưởng thạc sĩ cấp 1 ngành "Kiến trúc";2011, có bằng Kiến trúc, Quy hoạch Đô thị và Nông thôn và Kiến trúc Cảnh quan3điểm cấp bằng thạc sĩ kỷ luật cấp 1;2012, trong chương trình tiến sĩ của ngành kỹ thuật dân dụng cấp một, một điểm cấp bằng tiến sĩ cho ngành cấp hai về công nghệ và kỹ thuật công trình xanh đã được thành lập độc lập;2018, một chương trình tiến sĩ dành cho các ngành thứ cấp về thành phố thông minh và giao thông thông minh đã được thành lập

Trường có Khoa Kiến trúc, Khoa Quy hoạch đô thị và Khoa Môi trường cảnh quan3Các bộ phận (bao gồm)9Bộ phận giảng dạy và nghiên cứu),1trung tâm giảng dạy thực nghiệm mô phỏng ảo quốc gia,1Một trung tâm trình diễn giảng dạy thử nghiệm cấp tỉnh (Trung tâm đào tạo toàn diện về công nghệ xây dựng hiện đại) và cơ sở nghiên cứu kỹ năng xây dựng kiến trúc truyền thống đầu tiên trong nước - "Trung tâm nghiên cứu kỹ năng thợ thủ công kiến trúc truyền thống Trung Quốc", một xưởng tổng thể quốc gia và trung tâm nghiên cứu sáng tạo hiện đại,5Viện nghiên cứu cấp trường(trung tâm)và1Một thư viện và trung tâm thông tin trực thuộc trường đã được bổ sung, bao gồm một phòng thí nghiệm xây dựng bằng gỗ mới và một trung tâm nghiên cứu nghệ thuật không gian kiến trúc đô thị cấp trường, cơ sở khoa học xã hội

Đội ngũ giảng viên và nhân viên hiện có của trường104Mọi người Trong số đó có giáo viên chuyên nghiệp90Nhân sự, trợ lý hành chính và giảng dạy14Mọi người Trong số các giáo viên có giáo sư12người, phó giáo sư38người, bác sĩ63người, người hướng dẫn tiến sĩ2người, người giám sát chính48Người, 1 giáo viên nổi tiếng tỉnh Giang Tô Cơ cấu học thuật của đội ngũ giảng dạy hợp lý và các nguồn của nó bao gồm Đại học Bắc Kinh, Đại học Đông Nam, Đại học Nam Kinh, Đại học Tongji, Đại học Khoa học Trung Quốc, Viện Công nghệ Cáp Nhĩ Tân, Đại học Harvard, Đại học Hồng Kông, Đại học Nottingham ở Anh, Đại học Chiba ở Nhật Bản, Đại học Tohoku ở Nhật Bản, Đại học Kyoto ở Nhật Bản, Đại học Kỹ thuật Berlin ở Đức, Đại học Sheffield và các trường đại học nổi tiếng khác của Trung Quốc và nước ngoài Qi Kang được bổ nhiệm từ bên ngoài, viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Trung Quốc, giám đốc Viện Kiến trúc của Đại học Đông Nam và các giáo sư thỉnh giảng khác, giáo sư bán thời gian và giáo sư công nghiệp của tỉnh Giang Tô20Vũ Nhân

Cơ sở vật chất giảng dạy của trường được phân bố tại Tòa nhà Boxue trong khuôn viên chính của Jiangpu (dùng để giảng dạy đại học và giảng dạy sau đại học) và tòa nhà giảng dạy chính của Cơ sở Hồng Kiều (dùng cho giảng dạy sau đại học, các cơ sở nghiên cứu khoa học và thiết kế), với tổng diện tích xây dựng khoảng15000Sqm

Dựa trên nhiều năm nghiên cứu khoa học, trường đã dần hình thành các hướng nghiên cứu ổn định như lịch sử và lý thuyết kiến trúc và bảo vệ di sản, thiết kế và lý thuyết kiến trúc, khoa học công nghệ kiến trúc, thiết kế và lý thuyết đô thị, lý thuyết và thiết kế nội thất, quy hoạch và thiết kế thành phố sinh thái, quy hoạch và xây dựng thị trấn nhỏ, kiến trúc kết cấu bằng gỗ, quy hoạch và thiết kế cảnh quan gần10Trong những năm gần đây, trường đã thực hiện các dự án nghiên cứu khoa học cấp quốc gia, cấp tỉnh và cấp bộ100Các hạng mục còn lại, bao gồm Quỹ Khoa học Tự nhiên Quốc gia Trung Quốc và Dự án Thanh niên38Mục gần5, giáo viên xuất bản các tài liệu nghiên cứu chuyên môn và giảng dạy300Thêm bài viết, viết sách giáo khoa và chuyên khảo học thuật30Yu Bu, ủy quyền bằng sáng chế và phần mềm50Các hạng mục còn lại chịu trách nhiệm thiết kế công trình300phần dư,20Một số công trình kỹ thuật đã đạt giải thưởng thiết kế xuất sắc cấp quốc gia, cấp tỉnh, thành phố,20Một số phương án đạt giải nhất, nhì tại các cuộc thi thiết kế trong nước và quốc tế Trong số đó, dự án bảo vệ mái nhà Ming Xiaoling Fangzheng Ming Tower, thiết kế bảo vệ di sản kiến ​​trúc Tháp Trống Nam Kinh và thiết kế kiến ​​trúc Trung tâm Du lịch Văn hóa Ming Zhongdu đã mang lại những lợi ích văn hóa và xã hội tốt đẹp

Trường luôn tuân thủ nguyên tắc đào tạo những con người có đạo đức chính trực, nỗ lực đào tạo những con người mới của thời đại có tầm nhìn toàn cầu và tình cảm dành cho gia đình, đất nước Xây dựng hệ thống đào tạo nhân tài đổi mới đầy đủ chuyên môn, liên ngành, tập trung vào năng lực, xây dựng các khóa học chất lượng, chú trọng các khóa học về tư tưởng và chính trị, tăng cường giảng dạy tình huống và mở rộng giảng dạy chung Các khóa học hạng nhất quốc gia hiện có2khóa học trực tiếp, hạng nhất tại tỉnh Giang Tô1cửa; đã giành chiến thắng trong Khóa học biểu diễn tư tưởng và chính trị dành cho các khóa học sau đại học ở tỉnh Giang Tô1mục, đề án xây dựng giáo trình chính trị tư tưởng cấp trường15hạng mục kiến ​​trúc, quy hoạch đô thị, nông thôn được đánh giá là chuyên ngành trình diễn chính trị tư tưởng cấp trường cho các bậc đại học; Trại thiết kế kết cấu gỗ trực tuyến quốc tế Trung Quốc-Canada đã được thực hiện trong nhiều năm Trong 3 năm qua, sinh viên đại học và sau đại học đã nhiều lần đạt thành tích xuất sắc trong các cuộc thi thiết kế, thi viết báo cáo (báo cáo nghiên cứu) trong nước và quốc tế Đại học ở2021Giành giải nhì Giải thưởng thành tích giảng dạy tỉnh Giang Tô1Mục

Trường tích cực thực hiện hợp tác, trao đổi nhiều mặt trong và ngoài nước Trường thực hiện trao đổi học thuật sâu rộng với Đại học Đông Nam, Đại học Nam Kinh, Đại học Tongji, Đại học Thiên Tân, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc, Viện Công nghệ Cáp Nhĩ Tân, Đại học Trùng Khánh, Đại học Khoa học và Công nghệ Huazhong, Đại học Vũ Hán, Đại học Nghệ thuật Nam Kinh, Đại học Hồng Kông, Đại học Khoa học và Công nghệ Triều Dương Đài Loan, Đại học Khoa học và Công nghệ Yunlin Đài Loan, cũng như Sở Xây dựng và Tỉnh Giang Tô, các tổ chức quy hoạch thiết kế lớn, nhà xuất bản chuyên nghiệp, vv Trường hợp tác với Viện Công nghệ Massachusetts và Đại học Kansas ở Hoa Kỳ, Đại học British Columbia ở Canada, Đại học Sheffield và Đại học Nottingham ở Vương quốc Anh, Đại học Florence và Đại học Bologna ở Ý, Đại học Kỹ thuật Berlin, Đại học Khoa học Ứng dụng Munich, Đại học Khoa học Ứng dụng Leipzig ở Đức, Đại học Lund ở Thụy Điển và Delft ở Hà Lan Đại học Bách khoa, Đại học Công nghệ Evans, Viện Công nghệ Copenhagen ở Đan Mạch, Đại học Tohoku ở Nhật Bản, Đại học Chiba ở Nhật Bản, Đại học Thành phố São Paulo ở Brazil, Đại học Johannesburg ở Nam Phi, Đại học Malaya ở Malaysia, Đại học Indonesia ở Indonesia và các tổ chức khác đã thiết lập quan hệ hợp tác thân thiện và tổ chức các hình thức giảng dạy thiết kế chung của Trung Quốc và nước ngoài hàng năm